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l'Espace Joseph MFOUNDOU

 

 

 

Populations autochtones.

La scolarisation des enfants pygmées au Congo

 

Dans les zones d'habitat des pygmées, l'école congolaise ne joue pas son rôle de socialisation. En effet, les enfants pygmées sont souvent mal accueillis à l'école par les bantous. Cette attitude est explique en partie le faible taux de fréquentation scolaire, les absences répétées et de l’abandon momentané voire définitif de l’école par les enfants pygmées. Beaucoup n'atteignent pas le niveau du collège et à plus forte raison du lycée.

La présente étude est une contribution à la recherche de solutions idoines au problème des pygmées au Congo. Il s'agit de chercher les causes des obstacles qui jonchent le chemin de la cohabitation bantou-pygmée, certes, mais surtout de proposer des démarches et des stratégies susceptibles de faire de l'école un facteur de l'épanouissement des enfants pygmées au sein de la nation congolaise.

 

 

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